Varie categorie di parti del discorso svolgono ruoli diversi nell'affermare una frase completa e significativa. Vediamo se le "congiunzioni" sono parti del discorso o meno.
Le congiunzioni sono parole o gruppi di parole che svolgono un ruolo importante in parti del discorso. Sono usati per collegare parole, frasi, clausole e frasi diverse per presentare più di un'idea o di un pensiero.
Ora ne impareremo alcuni fatti importanti e spiegazioni relative a "congiunzioni" come parte del discorso.
Usi delle congiunzioni come parte del discorso-
L'uso delle congiunzioni per presentare frasi complete e significative deve seguire alcune regole specifiche. Diamo un'occhiata all'uso di congiunzioni nella lingua inglese.
Alcuni esempi per mostrare i vari usi delle “congiunzioni” come parte del discorso sono stati elencati di seguito.
| Usi di "congiunzioni" come parte del discorso | Esempi | Spiegazioni |
| 1. Le congiunzioni sono utili per collegare una parola a un'altra proposizione o frase. | Mio padre ama bere sia caffè nero che tè. | La congiunzione "e" è usata per collegare la parola "tè" alla frase principale: "Mio padre ama bere entrambi i caffè neri". |
| 2. Le congiunzioni sono utili per collegare una frase a un'altra proposizione o frase. | Mio padre ama bere sia il caffè nero che il tè verde. | La congiunzione "e" è usata per collegare la frase "tè verde" alla frase principale "mio padre ama bere entrambi neri". |
| 3. Le congiunzioni sono utili per collegare una clausola con un'altra clausola. | Mio padre adora bere il caffè nero e anche il tè verde è il suo preferito. | La congiunzione "e" è usata per collegare la proposizione dipendente "anche il tè verde è il suo preferito" alla proposizione principale "mio padre ama bere entrambi i caffè neri". |
| 4. Le congiunzioni sono utili per collegare una frase all'altra. | Mio padre ama bere il caffè nero e ama anche bere il tè verde. | La congiunzione "e" è usata per collegare le frasi "ama anche bere il tè verde" e "mio padre ama bere il caffè nero". |
Tipi di congiunzioni-
Non possiamo mettere tutte le congiunzioni in un unico gruppo poiché esiste un gruppo separato per ogni tipo di congiunzione. Verifichiamo vari tipi di congiunzioni.
Possiamo classificare tutte le congiunzioni in quattro tipi principali di congiunzioni. Ora impareremo a conoscere questi quattro tipi di "congiunzioni".
Congiunzione coordinativa-
| Concetto di unione coordinante | Esempio | Spiegazione |
| 1. Le congiunzioni di coordinamento collegano sempre clausole che condividono la stessa importanza sia negli aspetti grammaticali che sintattici. | Sono interessato ad andare con tutti voi per le vacanze, ma ho alcune riunioni di famiglia a cui partecipare. | La congiunzione coordinativa "ma" è usata per collegare la clausola "Ho delle riunioni di famiglia a cui partecipare" con la clausola principale "Sono interessato a venire con tutti voi per le vacanze". Qui, entrambe le clausole sono di uguale importanza e status. |
| 2. Sette congiunzioni possono essere classificate sotto il gruppo “congiunzioni coordinanti” e sono per, e, né, ma, o, ancora, e così. | Vado in una regione fredda per le mie vacanze estive, quindi dovrò mettere in valigia dei vestiti caldi per tenermi al caldo. | La congiunzione coordinativa "so" è usata per mostrare la relazione "causa ed effetto" collegando due clausole indipendenti. |
| 3. Le congiunzioni di coordinamento possono unire due proposizioni indipendenti, due locuzioni o due parole. | Sandip non è tornato a casa dopo lo spettacolo, né il suo migliore amico. | La congiunzione coordinativa "nor" è usata per mostrare un'affermazione negativa collegando la frase "ha fatto il suo migliore amico" con la frase principale "Sandip non è tornato a casa dopo lo spettacolo". |
| 4. Se stiamo collegando due clausole indipendenti con l'aiuto di una congiunzione coordinante, allora dobbiamo mettere un segno di "virgola" prima della congiunzione. La punteggiatura “virgola” non è necessaria se stiamo collegando due frasi o parole con l'aiuto di “congiunzioni coordinate”. | Porterò del pane per il picnic e tu dovrai portare delle uova sode da gustare al picnic. | La congiunzione coordinativa "e" è usata per collegare due proposizioni indipendenti che condividono lo stesso significato grammaticale e sintattico. Non abbiamo usato il segno di punteggiatura “virgola” prima della congiunzione perché la congiunzione “e” collega due clausole indipendenti. |
Congiunzione correlativa-
| Concetto di congiuntura correlativa | Esempio | Spiegazione |
| 1. Invece di una singola parola, usiamo due parole accoppiate come una singola "congiunzione correlativa" per mostrare "causa ed effetto", "ragione", "efficacemente", "affermazione positiva", "affermazione negativa" ecc. tra due clausole che non condividono lo stesso rango. | Il signor Roy non è solo il mio capo ufficio, ma una vera guida nel mio percorso professionale. | La coppia "non solo" e "ma anche" è usata per completare il significato della prima clausola collegandola con la seconda clausola. |
| 2. Sia/o, né/né, non solo/ma anche, se/o, non/ma, ecc. possono essere classificati nel gruppo delle “congiunzioni correlate”. | Le zone di montagna sono buone come le zone balneari per qualsiasi tipo di vacanza. | La congiunzione coordinativa "e" è usata per collegare la frase "brainstorming per leggere" con la proposizione principale "Questo libro è piuttosto interessante". La congiunzione correlativa “as/as” è usata per mostrare la somiglianza tra la zona montana e quella balneare. |
Congiunzione subordinata-
| Concetto di congiunzione subordinata | Esempio | Spiegazione |
| 1. Quando usiamo una congiunzione per completare il significato della proposizione dipendente collegandola con una proposizione indipendente, allora tale proposizione può essere contrassegnata come una “congiunzione subordinata”. | Ti ho chiamato non appena ho saputo che avevi lasciato la tua costosa borsa a casa mia. | La congiunzione subordinata "non appena" è usata per mostrare "relazione" tra due clausole. |
| 2. Poiché, perché, sebbene, come, sebbene, ecc. si possono chiamare congiunzioni subordinanti. | Renu non canterà domani perché la canzone deve essere migliorata di più. | La congiunzione subordinata "perché" è usata per mostrare la "ragione" dietro un possibile evento. |
Avverbio congiuntivo-
| Concetto di avverbio congiuntivo | Esempio | Spiegazione |
| 1. Ci sono alcune parole che sono chiamate “avverbi congiuntivi” perché sono “avverbi” originali, ma a volte sono usate come “congiunzioni”. | Renu sta ingrassando senza preoccuparsene; in effetti, ha davvero bisogno di un aiuto medico per perdere peso. | L'avverbio "infatti" può certamente essere contrassegnato come "avverbio congiuntivo" perché collega le proposizioni per segnare il significato "in realtà". |
| 2. Tuttavia, quindi, al contrario, quindi, di fatto, altrimenti, ecc. possono essere classificati nel gruppo “avverbio congiuntivo”. | Cucinerò il pasto come voglio. | L'avverbio congiuntivo "comunque" è usato per mostrare il significato "comunque". |
Esempi di congiunzioni come parte del discorso-
Ora esamineremo alcuni esempi che sono stati inquadrati con vari tipi di congiunzioni.
| Esempio | Congiunzione in uso | Spiegazione |
| 1. Sottoporrò il compito al maestro di classe o al maestro di disegno. | "o" | La congiunzione coordinativa "o" viene utilizzata per mostrare due opzioni in una frase. |
| 2. Pijush ha già compilato il modulo di ammissione, ma ha bisogno del permesso di suo padre. | "ancora" | La congiunzione di coordinamento "ancora" è usata per collegare la clausola "eppure deve ottenere il permesso da suo padre" con la clausola principale "Pijush ha già compilato il modulo di ammissione". |
| 3. Per le mie vacanze estive ho intenzione di visitare una zona di montagna o una località balneare. | "per" | La congiunzione coordinativa "per" è usata per collegare la frase "le mie vacanze estive" con la frase principale "Ho intenzione di visitare una zona di montagna o una località balneare". |
| 4. Questo libro è piuttosto interessante e interessante da leggere. | "e"La congiunzione coordinativa "e" è usata per collegare la frase "brainstorming a leggi” con la proposizione principale “Questo libro è piuttosto interessante”. | |
| 5. Ti ho già dato istruzioni. Se seguirai le mie istruzioni o ti costringerò a farlo. | “se/o” | La congiunzione correlativa "se/o" viene utilizzata per mostrare due opzioni. |
| 6. O invii l'incarico in tempo o mi lamenterò al preside del tuo ritardo nell'inoltro dell'incarico. | “O/o” | La congiunzione correlativa “o/o” è usata per mostrare due opzioni in modalità positiva. |
| 7. Né tu andrai al pranzo né tua sorella andrà allo stesso modo. | "Nè nè" | La congiunzione correlativa "né/né" è utilizzata per mostrare due opzioni in modalità negativa. |
| 8. Sandip non solo darà una festa di gelato alla famiglia, ma ci porterà anche tutti a fare un lungo viaggio. | "non solo ma anche" | La congiunzione correlativa “non solo/ma anche” è usata per mostrare l'accompagnamento. |
| 9. So che verrai a incontrarmi; a quel punto, avrò anche completato tutto il mio lavoro d'ufficio per incontrarti. | "a quell'ora" | La congiunzione subordinata "a quel punto" è usata per collegare la clausola "avrò anche completato tutto il mio lavoro d'ufficio per incontrarti" con la clausola principale "So che verrai a incontrarmi". |
| 10. Dopo che l'ho informato dell'incontro, ha preso tutte le misure necessarie per condurlo. | "dopo di" | La congiunzione subordinata "dopo" è usata per mostrare una "sequenza" tra due eventi. |
| 11. Ti chiamo perché hai lasciato la mia casa senza la tua borsa. | "da" | La congiunzione subordinata "dal" è usata per indicare la durata del "periodo di tempo". |
| 12. Non ti chiamerò a meno che non debba restituire il denaro che ho preso in prestito da te. | "salvo che" | La congiunzione subordinata “a meno che” è usata per collegare la clausola “devo restituire i soldi che ho preso in prestito da te” con la clausola principale “non ti chiamerò” per mostrare il motivo di un'attività. |
| 13. Ti ho chiamato quando ho scoperto che avevi lasciato la tua borsa costosa a casa mia. | "quando" | La congiunzione subordinata "quando" è usata per segnare un "tempo" collegando due clausole. |
| 14. Ti ho portato dei frutti, anche se so che ti piace mangiare le noci. | "Sebbene" | La congiunzione subordinata “sebbene” è in uso per collegare la proposizione “So che ti piace mangiare noci” con la proposizione principale “. Ho portato dei frutti per te”. |
| 15. Sandip non mangerà da solo perché sa che sua madre lo sta aspettando per mangiare insieme. | "perché" | La congiunzione subordinata "perché" è usata per mostrare la "ragione" dietro un'attività. |
| 16. Ti ho già servito il pranzo prima ancora che me lo chiedessi. | "prima" | La congiunzione subordinata “pari” è usata per mostrare la “sequenza” di due attività. |
| 17. Ho comprato del cibo confezionato per mio figlio nel caso avesse fame durante il viaggio. | "nel caso" | La congiunzione subordinata "in case" è usata per contrassegnare la possibilità di una situazione. |
| 18. Ora che l'hai menzionato, mi piaceva ordinare del gelato come dessert. | "ora che" | La congiunzione subordinata "ora che" è usata per collegare la frase "l'hai menzionato" con la proposizione principale "Mi piaceva ordinare del gelato come dessert". |
| 19. Non posso dirvi se la riunione inizierà alle 10 o alle 11 | "se o no" | La congiunzione subordinata "se o no" viene utilizzata per mostrare due opzioni. |
| 20. Devi tenere d'occhio il libro mentre scrivi appunti nel tuo libro di scrittura. | "mentre" | La congiunzione subordinata "mentre" è usata per collegare la clausola "scrivere appunti nel tuo libro di scrittura" con la clausola principale "Devi tenere d'occhio il libro". |
| 21. Sono lieto di conoscere il tuo risultato; finalmente puoi riprendere la tua vita professionale. | "finalmente" | L'avverbio congiuntivo "finalmente" è usato per collegare due frasi indipendenti per mostrare un risultato finale. |
| 22. Sandip non era interessato a continuare i suoi studi di ingegneria; dopotutto, aveva già deciso di dedicarsi alla letteratura. | "Dopotutto" | L'avverbio congiuntivo "dopo tutto" è usato per collegare due proposizioni per rappresentare il significato "comunque". |
| 23. Mi piace mangiare il curry di montone oltre al riso. | “oltre”Il congiuntivo l'avverbio "oltre" è usato per collegare la frase “un po' di riso” con la frase principale “Mi piace mangiare il curry di montone”. | |
| 24. Ci siamo dimenticati di portare vestiti pesanti per questa vacanza; di conseguenza, siamo tutti di fronte a una notte fredda. | “di conseguenza” | L'avverbio congiuntivo "di conseguenza" è usato per collegare le proposizioni per mostrare "come risultato". |
| 25. Il falegname ha fatto un pasticcio con il nuovo tavolo; quindi devo chiamare un altro falegname per riparare il tavolo. | "dunque" | L'avverbio congiuntivo "quindi" è usato per collegare due proposizioni per rappresentare il significato "a causa di". |
Conclusione -
Le congiunzioni sono utili per rendere compatta la nostra scrittura. Dobbiamo usare le congiunzioni per consumare più di un'idea, pensiero o conoscenza in una frase invece di usare una nuova condanna per ogni tipo di idea, pensiero o conoscenza.
EHI! Sono Arpita Bose Roy. Le mie qualifiche sono MA in inglese con B. Ed. sia nell’istruzione generale che nell’istruzione speciale. Ho 2 anni di esperienza come "analista linguistico" presso IIT Kharagpur e 4 anni di esperienza come "sviluppatore di contenuti accademici" presso IIT Kharagpur. Attualmente lavoro come scrittore accademico presso Lambdageeks.