3 fatti sull'uso di ricordare in tempo (presente, passato e futuro)

Il verbo determina il tempo dell'azione se l'azione è nel tempo presente o nel tempo passato o futuro. Esploriamo l'uso del verbo "ricordare" in tutte e tre le forme di tempo.

"Ricordare'' significa ricordare, ricordare, richiamare, ricordare, riconquistare, richiamare ecc. È un'azione per sollecitare qualcuno su qualcosa in un momento particolare in modo che non dimentichi di fare il lavoro necessario. “Ricordare” ha la forma di ricordare/ricordare al presente, “ricordare” al passato e al participio passato.

Comprendiamo le flessioni del verbo “ricordare” al presente, al passato e al futuro con opportuni esempi.

"Ricordare" al presente

L'occorrenza dell'azione nel tempo corrente indica che l'azione è al tempo presente. Qui ci occuperemo delle forme del tempo presente di “ricordare”.

In tempo presente, il verbo “remind” è usato come 'reminds/remind', 'am/is/re recalling', 'has/have recalled', 'has/have been recalling' al presente/presente indefinito semplice, al presente continuo, presente perfetto, presente perfetto continuo rispettivamente.

Quando si usa "ricordare" al presente?

Remind è usato al presente quando dobbiamo ricordare, ricordare, riconquistare qualche ricordo o qualcosa, richiamare, ricordare o richiamare qualcosa o qualcuno nei tempi attuali o nello stato in corso.

Esempi di "ricordare" al presente

Tipi di tempoEsempi Spiegazione
Presente semplice/presente indefinito1.Gli/gli ricordiamo di portare il cestino del pranzo oggi.

2. Gli ricordi di partecipare alla riunione di oggi.

3.Chiku mi ricorda di scrivere l'e-mail al suo preside.

4. I ragazzi e le ragazze non mi ricordano di fare la merenda al momento di uscire.
Qui solo il soggetto con numero di terza persona singolare usa la forma di “ricorda”. Perché secondo la regola del tempo presente indefinito terza persona singolare il numero aggiunge “S” con il suo verbo principale. A parte questo, altri soggetti usano la forma "ricordare" in quanto non vi è alcun cambiamento nella formazione del verbo. C'è un approccio per suggerire o ricordare qualcosa o alcuni eventi nel tempo presente.
Tempo presente continuato1.Io/noi non stiamo/stiamo ricordando (suggerendo) a Rahul di partecipare alla cerimonia nuziale.

2. Ti stai dimenticando di ricordare a tuo zio il suo libretto.

3.Chiku sta ricordando (richiamando) la sua memoria d'infanzia.

4. I ragazzi e le ragazze stanno ricordando (richiamando) i giorni d'oro della vita scolastica.
Continuo significa stato in corso o azione che si verifica nel tempo presente. Qui il soggetto/i soggetti secondo la regola del presente continuo usa am/is/are e “ing” con il verbo principale che forma la forma del participio che ricorda. Come possiamo spiegare dagli esempi, ogni soggetto sta cercando di suggerire, suggerire o commemorare gli eventi in una situazione in corso.  
Passato prossimo1. Non ho/non abbiamo ricordato (dimenticato) ai miei/nostri genitori la visita del governo. funzionari della nostra scuola oggi.

2.Hai ricordato a Chiku di giocare a calcio per terra dopo la scuola.

3.Chiku/Arna mi ha ricordato di partecipare alla conferenza di domenica.

4. I bambini non hanno ricordato all'insegnante la lezione di musica.
Qui al present perfect il soggetto/i soggetti usa “ha/ha ricordato” secondo la legge strutturale del present perfect. Possiamo scoprire che i soggetti stanno cercando di ricordare alcuni eventi o azioni in un determinato periodo di tempo nel presente.
Presente perfetto continuo1.i/abbiamo ricordato (ricordato) l'ultima scena di Avenger's Endgame per tre ore.

2. Hai ricordato (richiamando) la memoria nostalgica dei giorni del college sin dalla mattina.

3. Chiku/Arna ha ricordato (ricordato) l'incidente per tre ore.

4. I ragazzi e le ragazze hanno ricordato (ricordato) gli errori dalla mattina.
Qui i soggetti usano la struttura di has/have e la forma continua del verbo principale che ricorda. Come possiamo osservare i soggetti stanno cercando di ricordare/o rievocare qualche esperienza in un particolare lasso di tempo nel tempo presente.
Esempi e uso di ricordare al presente

"Ricordare" al passato

Il verbo ricordare sarà spiegato al passato con tutte le inflessioni come passato indefinito, passato continuo, passato prossimo e passato perfetto continuo.

Il verbo d'azione "ricordare" in tempo passato ha le forme 'ricordato', 'era/stavamo ricordando', 'aveva ricordato' e 'aveva ricordato' rispettivamente al passato indefinito, al passato prossimo, al passato continuo.

 Quando si usa "ricordare" al passato?

Il verbo ricordare al passato è usato per riconquistare, richiamare, richiamare, ricordare, per aiutare qualcuno a non dimenticare nulla nel passato o prima del presente. L'approccio principale per usare il verbo "ricordare" al passato è ricordare qualcosa prima dei tempi attuali.

Esempi di "Ricordare" al passato

Tipi di tempo Esempi Spiegazione
Passato semplice/passato indefinito1. Gli/gli abbiamo ricordato i compiti. Ci hai ricordato di comprare del cibo per il nostro pranzo.

2. Chiku / Arna ha ricordato a suo zio la sospensione del professor Mitra nel suo college.

3. I ragazzi e le ragazze hanno ricordato all'allenatore la partita vinta lo scorso anno.
Qui al passato semplice il soggetto/i soggetti indipendentemente dalla persona e dal numero usa la forma passata del verbo che viene “ricordato”. Qui troviamo che i soggetti stanno cercando di suggerire, di ricordare un'azione nel passato.
Passato continuo1. Io/gli stavamo/gli stavamo ricordando la sua abilità nel suonare quando aveva 20 anni.

2. Mi stavi ricordando di portare un ombrello a causa della previsione di forti piogge.

3. Chiku mi stava ricordando di cenare a tempo debito.

4. I bambini stavano ricordando all'insegnante di classe i problemi di matematica irrisolti nella lezione precedente.
Come nel passato continuo il soggetto/i soggetti secondo la regola ha/hanno era/erano come verbo al passato e usa/usa il suffisso dopo il verbo principale. È così che si usa ricordare per avere il senso di richiamare, ricordare, richiamare un'azione in corso nei giorni passati.
Passato perfetto1. Io/avevamo ricordato a Kapil la debolezza di Imran prima della partita giocata.

2. Avevi ricordato ai ragazzi di studiare prima dell'esame.

3. Chiku aveva ricordato di guardare un film dell'orrore prima che arrivasse l'alba.

4. Molti lavoratori avevano ricordato al capo il cibo cattivo prima che arrivasse il supervisore.
Al passato perfetto un'azione si è verificata o è stata completata prima dell'altra azione. Qui ogni personaggio o soggetto in un certo lasso di tempo ha cercato di ricordare l'azione prima che ne accadesse un'altra. Qui secondo la regola sub ha usato had come verbo ausiliare e la terza forma del verbo principale che viene ricordata.
Passato perfetto continuo1. Io/noi ricordavamo da due ore il comportamento maleducato dell'insegnante.

2. Sono cinque giorni che mi ricordi il mio incidente.

3. Chiku/Arna aveva ricordato per tre ore l'esperienza di visitare il Rajasthan in estate.

4. I bambini non mi avevano ricordato di completare il compito entro il mese scorso.
Nel passato perfetto continuo l'azione è iniziata in un certo momento e continuata fino a un determinato momento nel passato. Quindi qui i soggetti cercano di ricordare la loro azione in un certo lasso di tempo nel passato. E poiché la regola si applicava, il soggetto usa era stato come verbo d'aiuto e usa il suffisso dopo ricordare e diventa era stato ricordare.
Esempi e uso di "ricordare" al passato.

"Ricorda" al futuro

Il verbo al futuro denota l'azione che si verificherà in un prossimo futuro. In questa sezione daremo uno sguardo all'uso di "ricordare" al futuro.

"Ricorda "in tempo futuro comprende la forma di 'ricorderà/ricorderà', 'ricorderà/ricorderà', 'avrà/avrà ricordato' e 'avrà ricordato' in futuro semplice, futuro continuo, futuro perfetto e futuro perfetto continuo .

Quando si usa "ricordare" al futuro?

Una persona può usare il verbo ricordare al futuro quando deve suggerire qualcosa o ricordare qualcosa in un prossimo futuro.

Esempi di "Ricordare" al futuro

Tipi di tempoEsempiSpiegazione
Tempo futuro semplice/futuro indefinito1. Io/ Vi ricorderemo tempestivamente l'argomento da trattare nel seminario.

2. Domani Chiku / Sanvi ricorderà all'insegnante il compito in classe.

3.Mi ricorderanno la partita di calcio dopodomani.
Nel futuro semplice il soggetto si riferisce a un'azione che deve ancora verificarsi. Qui il soggetto richiederà un'azione nel prossimo futuro. Quindi semplicemente abbiamo “will” come verbo d'aiuto prima del verbo principale ricordare”.  
Tempo continuo futuro1.Ti ricorderò/ti ricorderò la teoria della gravitazione di Newton in classe.

2.Chiku/ Sanvi/lui/lei ricorderà la debolezza del giocatore avversario durante la partita.

3. I ragazzi e le ragazze/ ci ricorderanno la strada da percorrere per Calcutta.
Qui nel futuro continuo il tempo dell'azione si verificherà in un certo periodo di tempo in futuro. Il soggetto usa il verbo ausiliare “will be” insieme a “ing” dopo il verbo principale per indicare la continuazione del ricordo dell'azione in futuro.
Tempo perfetto futuro1.Io/noi/lui/lei/vi/dovranno/avranno/avranno/ricordato di terminare i lavori entro gennaio.

2. Ti sarà ricordato di completare il lavoro in tempo.
Nel futuro perfetto l'azione sarà completata entro un certo punto di tempo. Qui abbiamo la forma di will/shall have come verbo ausiliare e la terza forma di “remind”.
Futuro perfetto continuo1. Io/noi/lui/lei/tu/loro/ti/avranno/avranno/avranno ricordato quando sarai nell'aula d'esame. L'azione di richiamo continuerà fino a un certo punto in futuro. Il soggetto prende will/shall/ have been come verbo ausiliare e usa il suffisso “ing” con il verbo principale “remind”.
Esempi e utilizzo di "ricordare" al futuro

Conclusione

Questo articolo spiega molto attentamente gli usi del verbo "ricordare" al passato, al presente e al futuro. A parte questo, reminder può essere usato come sostantivo che forma "promemoria", aggettivo che forma "ricordante" e "ricordo".

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